Australian Framework for Generative Artificial Intelligence (AI) in Schools及2024 Review· 自如教育观察·· 2025-06-17精选
AI进学校,谁来定边界?澳大利亚把家长、学生也写进框架
AI 导读
学校用AI,不能只交给采购软件的人拍板。澳大利亚的国家框架把校长、教师、服务商、家长和学生都列为使用对象。2025年6月,教育部长会议认可了新一轮审查,继续以负责任、合乎伦理的使用为方向。
推荐理由
Reviewed Edu@AI import
正文
澳大利亚联邦教育部的学校生成式AI框架资源页创建于2023年11月17日,2025年6月17日更新。本条按这一更新日期进入时间线,不把它当成框架首次出台。页面确认,教育部长会议于2025年6月认可国家工作组完成的2024年框架审查。
该框架面向学校教育相关各方,目标是让生成式AI的使用对学生、学校和社会有益。本条核读范围是官方资源说明页,未据此声称已完整审查框架附件,更不把指导框架说成统一的课堂禁令或已经验证的教学成效。官方原页可继续下载框架和审查文件。
来源:Australian Framework for Generative Artificial Intelligence (AI) in Schools及2024 Review · education.gov.au