给公立学校加钱，澳大利亚把拨款与改革绑在一起

AI 导读

学校缺钱，要加；钱花到哪里，也要说清。澳大利亚的新十年协议提高联邦出资份额，同时要求各州配套投入，并把新增资金同公平、学生身心状态和教师队伍改革挂钩。预算承诺与学生受益之间，还有一段落实的路。

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正文

联邦教育部当前说明页更新于2026年8月11日。本条记录该页更新；“全额、公平拨款”协议的起始日是2025年1月24日，期限至2034年12月31日。协议把联邦对公立学校的出资份额提高到学校资源标准（SRS）的25%，以各州和领地维持至少75%的份额为条件，逐步走向标准所需的全额资金。

协议将额外拨款与改革相联，重点包括教育公平与质量、支持学习的身心状态及参与、稳定的教师队伍。各州还须通过双边协议说明具体行动；北领地另列在相关协议安排中，不能套用完全相同的条款。页面列有2026年7月更新的进展报告，预算数字和实施记录都不能直接替代对学生效果的评估。