兴趣不能只靠家长买单：英格兰为弱势学校补课外机会

英格兰教育部宣布投入2,250万英镑，支持400多所弱势社区学校扩展课外丰富活动。政府框架把活动分为艺术与文化、体育、公民参与、自然与户外、未来生活技能五类，希望让更多学生获得探索兴趣和发展能力的机会。

这是一项资金和实施安排，不是学生结果评估。实际有多少学生参与、活动能否持续、不同群体是否同样受益，以及对福祉或学习有什么影响，还需后续数据验证。查看英国教育部说明。