看着很像真的参考文献，正在混进教育论文

AI 导读

研究者检查计算机教育论文，发现不存在的标题、对不上的作者和不可能的页码。在SIGCSE年度会议中，核实到的虚构引文从2025年3条增到2026年17条。规模还不算大，但文献写得像模像样，已经不能替代真的查一遍。

推荐理由

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正文

研究分析24,751篇计算机教育论文，并与更大的ACM文献库比较，人工核对不存在的标题、不可能的页码和错误作者归属。SIGCSE年度会议里，核实到的虚构引文从2025年的3条升至2026年的17条；含这类引文的论文占2026年论文集的2.3%。

作者把这些问题置于大模型生成引文的风险背景中。核实引文不存在，与证明每位作者具体怎样生成它，并不是同一件事。本稿不据此指控个别作者使用了某种工具，也不把单一领域的比例推广到整个学术界。