幼儿大脑发育时，AI 教育该守住什么？
答案随时可得，幼儿教育还该把重点放在记住更多知识上吗？李永智、孙蔷蔷把目光转向情感互动、好奇心和主动探索：孩子如何与人建立关系，如何长出自己的问题？
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Nature Human Behaviour精选 AI 不只会带偏答案，还可能带偏你的判断
一系列共涉及 1,401 名参与者的实验发现，人和带偏差的 AI 互动后，自己的判断也可能变得更偏，而且常常低估这种影响。这篇研究追踪的是偏差如何在人机之间循环放大。
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