你是真的会了，还是只是很有把握？
答对一道题和知道自己能否答对，是两种能力。Fleming 的新综述把行为实验、计算模型与脑科学放到一起，追问我们怎样形成信心、发现错误，又怎样决定下一步该学什么。
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今日 0 条Nature Reviews Neuroscience精选
Nature Human Behaviour精选 图案、音乐和公式，为什么都会让人觉得“复杂”？
11项实验、1,500名参与者：研究者发现，人对复杂程度的感受能跨越图形、旋律、文字和触觉。看似不相干的信息，可能共享一套判断“有多复杂”的方式。
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Nature Human Behaviour精选 为什么你讲得很明白，对方还是没学会？
教学可能有两套策略：先判断对方懂什么，或者照着省力的经验规则往下讲。三项实验发现，即使老办法已经失灵，人也常继续使用；帮助他们看清学习者的知识状态，表现才有所改善。
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Stereotypic beliefs dominate reversal learning精选 证据已经反过来了，刻板印象为什么还不肯退场？
64 名成年人根据反馈判断他人的食物偏好。当反馈转向不符合性别刻板印象的结果时，他们调整得更慢。问题不只是肯不肯接受证据，也可能在于怎样从证据中学习。
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Learning and Instruction精选 “每个人都有自己的道理”，会妨碍判断证据吗？
207名大学生读同一议题的三篇文章。研究发现，把知识视为“各种意见都差不多”的人，在评价来源和批判阅读上表现较弱。开放地听意见，与认真分辨证据，并不是同一件事。
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People use fast and flat simulation to reason about new games精选 第一次玩新游戏，人为什么能这么快摸到门道？
面对没玩过的游戏，人也能判断怎样下手、是否公平、值不值得玩。研究者让逾千名参与者面对 121 种双人棋盘游戏，用有限深度的快速模拟解释这种适应能力。
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Nature Human Behaviour精选 AI 不只会带偏答案，还可能带偏你的判断
一系列共涉及 1,401 名参与者的实验发现，人和带偏差的 AI 互动后，自己的判断也可能变得更偏，而且常常低估这种影响。这篇研究追踪的是偏差如何在人机之间循环放大。
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